Juf waarom vouwen wij?

De oorsprong van vouwen in de kleuterklas ligt bij de Duitse pedagoog Friedrich Fröbel (1782-1852). Fröbel geloofde in het vouwen omdat hij het een goede methode vond om de kinderen te laten kennismaken met wiskundige vormen. Vanuit zijn visie ontstonden de eerste basisvouwwerken in kleuterklassen. Vandaag de dag vouwen wij nog steeds veel met kleuters. Vouwen is nuttig, er worden diverse vaardigheden geoefend, namelijk:

• de fijne motoriek

• de oog-hand coördinatie

• gericht leren kijken en vergelijken

• de tastontwikkeling

• vormen en kleuren

• rekenbegrippen

• trainen van het geheugen

Verder is het natuurlijk hartstikke gaaf om van een vel papier een mooi vouwwerk te maken. Ik kan er altijd van genieten als een vijjarige trots met een mooi werkje naar huis gaat.

Met dank aan juf. Sara om ook even vouwjuf te zijn in de derde kleuterklas